Ինչպե՞ս կարդալ ընկերների twitt- ները Google Reader -ում Հարց: Ինչպե՞ս կարդալ ընկերների twitt- նրը Google Reader -ում: Պատասխան: Twitter -ը չի տալիս RSS -ը ժապավենը հանելու հեշտ ձև: Ու ընդանհրապես չի տալիս ոչ մի ձև: Բայց մի ձև կա … Continue Reading →
Կեվին Կարտեր – Սովը Սուդանում Կեվին Կարտերը ստացել է պուլիտցերյան մրցանակ այս լուսանկարի համար, երկու ամիս հետո ինքնասպան է եղել: Վերջակետ: Continue Reading →
Ուշադրության կառավարում Երեխային դաստիրակելը դա ուշադրությունը կառավարելու արվեստ է … Continue Reading →
Քայլվածք Դերվիշի քայլվածքը ոչ թե պտտում է գունդը, այլ ծռում է տարածությունը, և քաշում է այդ ծռված տարածության մեջ … Continue Reading →
Analysis Ստացվում է որ , մտածողության անալիտիկ կոմպոնենտը առաջնային է , սինթետիկի նկատմամբ: Երեխաները սկզբում սիրում են քանդել ու մասնատել իրերը, դրանք ուսումնասիրելու նպատակով: Ավելի ուշ սովորում են հավաքել համակարգեր իրերից կամ դրանց մասերից, ագրեգացնել ու սինթեզել …Իսկ ծեր մարդիկ արդեն իրենց անալի Continue Reading →
Մրջունները ու մեմրիստորները Գոյություն ունի մի հատ հետաքրքիր ալգորիթմ, որը առաջարկված է 1992 թվականին Մարկո Դորիգոյի (Marco Dorigo) կողմից օպտիմիզացիայի խնդիրների լուծման համար: Այդպիսի խնդիրներից են օրինակ գռաֆների վրա կարճագույն ճանապարհը գտնելու խնդիրը: Այն կոչվում է “Մրջունների ալգորիթմ”: Էությունը մոտավորապես նկարագրված է Continue Reading →
Հավուց Թառից – Խոսրովի Արգելոց (Արշավ) Երեկվա արշավից մի քանի լուսանկար, պատմության համար …Արշավի օրեր՝ Մարտի 7- 8 2011թ …Մասնակիցներ՝ ես, Նկարիչ-փրկակար-լեռնագնաց Գայանեն, Ֆիզիկոս-փրկարար-լեռնագնաց Գևորգը, բժշկուհի-արշավորդ Արմինեն:Ճանապարհ ՝ Գառնի – Հավուց Թառ, Լեռներով , Խոսրովի ա Continue Reading →
Կացնահարման թեմայով Երբ որդին սպանում է հորը դրա միակ ու միակ մեղավորը միշտ հայրն է: Իրավաբանական իմաստով չէմ ասում:Դաստիրակչական իմաստով … Continue Reading →